在幼儿园的教室等位置安装上摄像头，家长凭借账号登陆互联网，进入到幼儿园的平台就可以实时观察自己的宝宝在幼儿园里的学习生活状况。三亚市电信部门日前开通了一项名为“宝宝在线”的宽带互联网业务，通过这项业务，家长可以通过安装在幼儿园内的摄像头，随时察看孩子的情况。

　　近日，记者获悉 “宝宝在线”这一项电信宽带业务已经 “进驻”位于新风路的三亚市幼儿园进行试点，这一信息化业务不仅方便家长了解孩子的学习生活情况，而且有利于提升学校的教学质量。但是，摄像头 “走进”幼儿园引发了老师的抵触，担心侵犯到自己的隐私权。

　　记者近日获悉，三亚电信最近推出了一项宽带业务——“宝宝在线”。为了了解这项业务，记者今天上午以幼儿园员工的身份向三亚电信负责该业务的工作人员吴先生咨询相关事宜。吴先生说， “宝宝在线”的基本架构是在每个班级里安装一个摄像头，连接到网络中，家长缴纳相关费用后可以获得一个账号，通过电信部门提供的账号，在网络中就可以看见孩子在幼儿园里的学习生活状况，就和 “现场直播”一样;另外，通过“宝宝博客”可以与幼儿园老师进行互动沟通，从而增进教学。他说，这项业务在位于新风路的三亚市幼儿园开展试点，于2007年11月份开始建好，很快将会正式使用。

　　随后，记者来到三亚幼儿园表明身份后想参观该幼儿园的设备安装情况，但该园园长以没有带钥匙为由婉拒了记者的要求。记者了解到该幼儿园大约有10个教室，基本安装了设备。记者随后查阅了相关资料了解到，目前广州、深圳等城市有部分幼儿园已经引入了 “宝宝在线”这一业务，以方便家长实时关注孩子在园内的学习生活情况。

　　“宝宝在线”作为信息化平台，显然有利于学校办学以及增进学校与孩子家长的联系，从而提升办学质量，也能让园领导对于教学秩序以及教师队伍进行更好的管理。但是，新生事物总是饱受争议，“宝宝在线”也不例外，它的出现引起了是否侵犯到老师的隐私权等争议。

　　去年11月份，“宝宝在线”在三亚市幼儿园投放试用时，三亚市幼儿园一位不愿意透露姓名的教师于2007年11月25日在三亚市政府网站网上信访中心反映，此项宽带业务严重侵犯了幼儿园教师的隐私权。她(他)表示，幼儿园与中小学不同，教师与孩子每天都工作和生活在一个地方，家长通过互联网可以看到自己孩子的一举一动，同时也可以看见老师的一举一动，比如：穿脱外套、喝水、吃饭、扫地、拖地板等等就可以让人一览无余，因此在这样的环境下工作很不舒服。

　　不光是这位不愿透露姓名的老师，张女士等在三亚从事幼儿教育工作的市民都有同感。张女士在三亚解放路一家幼儿园工作，她说，虽然现在幼儿园里没有类似的设备，但自己真的不能在摄像头底下正常工作，很不习惯，心理压力很大。此外，三亚市幼儿园另外一位不愿透露姓名的老师表示，幼师本身就是一个很特殊的职业，教师们每天都绷得紧紧的，如果再安装一个监控器，教师的压力就更大了，作为一名老师，作为一名工作者，任何人都不愿意在被监视下工作生活，过多过密的实施校园监控，不利于教师工作和孩子学习，反而会使教师生活在一个缺乏信任的环境中，会使教师、领导、家长的不信任感加强。

　　记者走访过程中遇见不少不同的意见，认为“宝宝在线”侵犯老师的隐私权一说有欠妥当。从事幼儿工作多年的吴女士说，可以理解部分老师别扭的感受，但不能因此就与侵犯隐私权划上等号。她说，将摄像头设置在教室中，教室是一个公共场所并不是私人场所，老师的教学方式、教学态度等因素都有必要向学生家长公开。另外，对于缺乏信任一说，吴女士表示，这是一种全新的教育管理手段，公开教学活动并不等于缺乏信任。